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成都航空职业手艺学院校园文化建设设计与制作一体化项目要求

【种别:文化设计 【时间:2019/07/19】 【关注:379次】

成都航空职业手艺学院为大力推进中国特色高水平高职学校和四川省优质 高职院校建设  ,凭证“国家职业教育刷新实验计划”的总体安排  ,整体提升学 校的办学水平  ,将学校建成一所海内领先、国际有影响力、航空特色鲜明的高 水平高职院校  ,有用效劳航空、国防和区域经济社会生长  ,发动和引领中国职 业教育生长。因此  ,为建设航空特色校园文化需求采购一家供应商提供设计与 制作效劳。

(一)设计内容

1. 博学楼大厅、楼道和导视系统(提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等)

以航空文化为主题  ,在现有的修建名堂上  ,对 2-10 层中所有公共空间举行系统设计  ,主要承载航空工业生长史、航空企业文化和航空奇异符号等内容  ,塑造浓重的航空文化气氛  ,浸润师生对航空知识和航空文化的认知  ,强化学生航空强国的志向。

2. 尚学楼大厅、楼道和导视系统(提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等)

以学校内在建设为主题  ,在现有的修建名堂上  ,对 1-5 层中所有公共区域举行整体设计  ,充分体现学校的办学历史、文化理念、办学特色等要素  ,展陈教育教学办学效果和先进模范人物  ,增强师生爱校尚学的自觉意识。

3. 笃行楼大厅、楼道和导视系统(提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等)

以工匠精神为主题  ,在现有的修建名堂上  ,对 1-5 层所有公共区域举行文化创意  ,充分表达“匠心”的内在和意义  ,彰显手艺大赛获奖效果  ,增强高素质手艺手艺人才作育的底气和自信。

4. 文体馆大厅、墙面和屋顶(提供效果图、尺寸图、材质标注、施工工艺等)

以运动元素为主题  ,使用装饰物、灯光和色彩等要素  ,充分表告竣航人“航空报国 追求卓越”的进取精神  ,营造体育角逐主场气氛。

(二)要求

1、设计计划应切合采购人的整体事情需求。

2、设计计划抵达采购人要求  ,必需通过采购人的审查。

3、制作图设计必需抵达国家及地方现行有关修建装饰、防火疏散等设计标准与规范的要求;本次装饰设计若影响主体结构清静  ,必需经原设计单位复核赞成或请具备资质的单位审查赞成。

4、成交供应商条约签署后  ,凭证采购人提供的原始平面图及设计制作要求  ,实时与采购人联系相同和充分交流  ,举行深化优化设计。深化设计计划获得采购人认可后  ,成交供应商应凭证设计计划选择适当质料、工艺等做出计划平面妄想图、效果图、汇报稿以及制作图纸  ,团结现场特殊治理划定确定工程量及工程造价预算  ,其中设计费、质料费和建安工程费等总造价不得凌驾对应的采购最高限价。

5、整体设计要和校园修建协调  ,具有鲜明的航空特色  ,设计元素与学校的文化识别系统相契合;每一个板块均有主题  ,凸显航空文化、工匠精神和成航精神;充满艺术气息  ,把工业文化和人文精神有机融合;使用现代手艺或文化符号  ,增强人与文化标识或标物之间的互动感和体验感;具有一定的设计感  ,简约而不简朴  ,充分思量经济适用和清静可靠。

6、设计说明:严酷按修建物、楼层及学校妄想举行合理的分区设计  ,所有设计体现学校文化主题。融合“航空文化”“工匠精神”“学校文化理念”“优异古板文化”“大学文化”等元素体现响应的气焰气焰  ,同时思量切合师生使用、阅读、旅行  ,抵达美与艺术的团结  ,并具有航空文化特色实时代特色。

7、设计原则:

(1)鲜明性:充拭魅彰显航空特色  ,体现学校国际化教育、职业教育在天下的领先性、树模性和专业性。

(2)艺术性:充分使用古板与现代艺术表达形式来展示学校航空文化和成航精神  ,充满艺术气息。

(3)主题性:对博学楼、笃行楼、尚学楼和文体馆中分主题设计  ,每个区域都应设计有典范的文化标识或标物;功效区域划分、公共标识精练明晰  ,标牌设计利便适用;区域功效色彩相对区分  ,整体色彩雅致协调。

(4)系统性:各个主题区之间不可伶仃  ,要形成有机的整体;设计具有前瞻性  ,精准使用中英文双语。

(5)科技性:使用现代手艺或文化符号  ,增强人与文化标识或标物之间的互动感和体验感。

(6)经济性:设计计划要能有用落地实验  ,最大化使用学校现有的机械装备、机械零件等  ,充分思量经济适用。

8、项目制作装置内容及要求:按采购人最终确认的设计计划举行制作  ,并凭证国家响应标准  ,包管清静、质量。

(1)制作内容:凭证制作图完成图纸所有事情内容。

(2)制作要求:

①清静责任要求:工程在运输、装置、调试等整个工程运动时代  ,在工程实验所在规模内  ,所有清静责任均由成交供应商认真。

②效劳要求:对工程项目的质量、工期及后期效劳作出详细、完整的允许  ,并提供工程治理职员的书面详细资料。

③质料要求:按要求供应制作质料  ,所有质料均为切合国家质检部分及生产厂商的质量要求的全新货物。

④质量要求:抵达或凌驾国家规范和相关质量要求。

⑤清静文明施工的特殊性:

制作园地在校区教学楼内、园地狭窄  ,成交供应商凭证现场情形合理安排堆放和加工园地  ,为确保师生清静  ,转运质料及清运垃圾  ,必需安排在下课时间或周末举行。制作必需包管学生、先生等职员人身及工业的清静、学校的工业清静  ,制作不可影响学校教学  ,较大噪声的制作施工必需安排在下课时间或周末举行。

⑥ 成交供应商必需凭证防火设计标准和规范要求举行设计和制作  ,使用及格的防火堵料、防火漆和防火涂料等质料规范制作  ,制作质量最终抵达消防验收标准要求。

⑦本项目实验完成后  ,成交供应商提供有室内空气检测资质的第三方出具的本项目的室内空气检测及格报告。

(三)其他要求

1.供应商需团结现场踏勘并凭证学校办学特色、地舆位置、天气条件、周边修建情形、整体气焰气焰等并团结学校专业建设  ,设计出切合与整体气焰气焰相匹配、具有可实验性的设计计划  ,体现出国际化特色院校品质。

2.成交供应商在后期设计历程中须按采购人要求对完成的设计效果图优化设计(不限次数)  ,以抵达采购人使用效果。

3.供应商在接到采购人需要优化设计或其他售后效劳要求时  ,应在 2 小时内响应(指派专人与采购人对接相同)  ,并在划准时间内完成。

4.材质要求:所有质料环保达标  ,切合国家标准  ,耐久耐用、不易变形、生锈。

5、供应商应在响应文件中叙述成交后举行项目实验时的手艺说明、质料、装备装置要领、供货质料的检测磨练、质量保修等相关内容。

6、成交计划的著作权、版权、专利权和使用权归采购人所有(署名权除外)。

7、采购人有权在实验计划中参考使用未中选供应商提供的响应计划效果的部分内容。

8、供应商包管响应文件及资料均未侵占他人的知识产权  ,不然必需肩负所有责任。

9、供应商对采购人提供的所有资料举行保密  ,若有走漏  ,由供应商肩负所有用果。

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