1、本次采购学校现有标识系统情形举行整体设计 ，设计计划需与校园文化内在、形象、气焰气焰、功效定位相吻合 ，凭证校园文化、气焰气焰定位来寻找其切入点 ，充分反应其文化以及民族的整体信息 ，展现其个性与魅力。设计计划可凭证实测对型材、规格、形式作出改动 ，但型材不得凌驾采购文件所限制型材规模 ，工艺标准必需知足或高于采购文件要求。
2、切合标识标牌系统规范要求 ，体现本次采购各个学校主题校园文化和民族特色 ，种种标识标牌规格、材质、气焰气焰及文化元素统一。
3、设计的标识标牌系统规格需实地丈量 ，需切合校园的现真相形 ，可对采购文件所提供参考标识及标牌样式的规格举行改动。
4、标识系统必需遵照准确、清晰和醒目的基来源则：应包管内容的准确性 ，标示寄义不可爆发歧义；纵然不驻足 ，也能清晰看到标示；醒目、具备视觉吸引力。各标识标牌在内容和功效方面要相互呼应 ，抵达互补并具有教育意义准确的作用。
5、标识标牌设计要使园内系统化 ，越发科学合理。
6、中标后投标人产品设计计划做好以后交由采购人确定 ，采购人确定后在举行批量生产装置。
7、校园文化 PVC 板接纳高密度结皮板 ，密度大于即是 0.5g/cm3。提供板材检测报告及及格证书。印刷接纳 UV 打印手艺 ，色彩鲜艳 ，并且包面有显着立体效果。打印完毕接纳高温封釉。外貌爆发镜面效果 ，并且耐磨耐辐射 ，抗紫外线。包管画面不褪色。
